شركاؤنا في الأثر YIAD IDC IsDB
الفترة
يناير 2026 – أبريل 2026

الأثر والتقارير

نقيس أثر برامجنا التعليمية بدقة وشفافية لنضمن استدامة الأثر ونعزز الثقة مع شركائنا وداعمي التعليم.

1,001
مستفيد مباشر
من البرامج التعليمية
92%
معدل الحضور
متوسط حضور المستفيدين
86%
تحسن أكاديمي
متوسط تحسن الدرجات
78%
إتمام ICDL
من المسجلين في البرنامج

توزيع المنح حسب المجال

  • التعليم الأكاديمي 40%
  • المهارات الرقمية 25%
  • التعليم المهني 20%
  • التمكين المجتمعي 10%
  • أخرى 5%
100% إجمالي المنح

معدل الحضور الشهري

100% 90% 80% 70% 60% 88% يناير 91% فبراير 93% مارس 92% أبريل

التحسن الأكاديمي (قبل / بعد البرنامج)

قبل البرنامج بعد البرنامج
100% 75% 50% 25% 0% 45% 81% الرياضيات 48% 82% اللغة الإنجليزية 50% 85% العلوم 46% 84% الحاسوب

التوزيع الجغرافي للمستفيدين

تعز 35%
عدن 25%
الحديدة 20%
مأرب 20%
أقل أكثر

توزيع المستفيدين حسب الجنس

52%
إناث
48%
ذكور

برنامج ياد غيّر حياتي، تعلمت مهارات حاسوبية ولغة انجليزية، وأصبحت أكثر ثقة بمستقبلي.

آية محمد
برنامج المهارات الرقمية - تعز

تقدم تحقيق النتائج

تحسين التحصيل الأكاديمي 86%
تنمية المهارات الرقمية 78%
الاستعداد لسوق العمل 64%
التمكين المجتمعي 58%

مصفوفة المخاطر والامتثال

عالية متوسطة منخفضة
1
3
عاليمتوسطمنخفضضعيف
الأثر

التقارير المباشرة

# اسم التقرير الفترة آخر تحديث الحالة
1 الأثر الشامل يناير – أبريل 2026 2026/05/10 متاح
2 المخرجات والأنشطة يناير – أبريل 2026 2026/05/08 متاح
3 الشفافية المالية يناير – أبريل 2026 2026/05/06 متاح
4 قصص الأثر يناير – أبريل 2026 2026/05/05 متاح

منهجية قياس الأثر وشفافية البيانات

نعتمد إطار النتائج (Results Framework) ومؤشرات الشفافية لجمع البيانات من خلال أدوات رقمية موثوقة ومراجعة داخلية وخارجية لضمان الدقة والحياد.

معايير دولية لإعداد التقارير
خصوصية البيانات ومطابقتها
مراجعة داخلية وخارجية
أدوات رقمية موثوقة

للمؤسسات المانحة والشركاء

استعرض بيانات الأثر لحظياً عبر لوحة مؤشرات تفاعلية بتحديثات مباشرة وشفافة.

استعرض لوحة المؤشرات